Por: Mariângela de Lourdes Coutinho Souza Silva
“O bom ensino é o que se adianta ao desenvolvimento” ( Vygotsky 1987)
Quais os critérios para avaliar os alunos incluídos?
Essa preocupação ronda minha mente insistentemente e preocupa-me bastante, pois a escola é um mundo vivo!
A palavra “alaviar” provém do latim – “valere” , que significa ser forte ou atribuir valores a um objeto. Sendo assim nessa ótica extensa dessa palavra, chegamos à conclusão que a avaliação nos permite vários significados!
Avaliar é ser capaz de acompanhar o processo de construção do aluno. Deve-se perguntar sempre: - Qual foi a avaliação contínua feita por mim por esse aluno ? Quais foram as estratégias de ensino a aprendizagens? Preparei avaliações escolares inclusivas? Houve práticas pedagógicas flexíveis para ajustamento sócio educacional?
A escola inclusiva ajuda aos alunos descobrindo, utilizando seus estilos de aprendizagem sempre no respeito diante da diversidade humana... Quem não deseja ser aceito tal como é? Óbvio que a resposta é essa: - todos!
Avaliar na inclusão é ter perspectiva transformadora, com uma ótica de compreender os progressos, limitações, até os fracassos para alcançar os objetivos pedagógicos.
Professores que não se integram a inclusão e não conseguem executar essa nova ótica, praticam a descontinuidade de fragmentação do conhecimento. É uma pena ver que ainda existem educadores que desejam praticar o modelo antigo de avaliação, que é a verdadeira prática da exclusão!
É hora de cada mestre promover a reflexão de suas práticas educativas, construindo seu próprio sistema de avaliação, procurando saber sobre o padrão institucional de sua escola.
Sei que para quem convive diretamente com a inclusão tudo o que escrevo está muito distante... Mas para que essa dignidade ao incluído aconteça é necessário luta diária. Sei que é difícil, sinto isso na pele, mas acredito primeiramente em meus incluídos e na fé que construí em prol de uma inclusão cidadã!
Educadores, alarguem suas mentes - assim ficará fácil incluir na aceitação de reconhecimentos de horizontes a serem atingidos e que todos merecem! Avaliem sobre nova ótica, vale a pena! Afinal, sempre quem aprende muito com a inclusão é você!
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